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數位教材是指數位學習的內容，廣義而言，網路上的課程敎材都可以稱為數位教材，這些教材內容是以多媒體的方式製作，並於網際網路上，讓使用者可以利用瀏覽 ...

數位教材的意義廣義言之，網路上的課程敎材都可以稱為數位教材，這些教材內容是以多媒體的方式製作，並於網際網路上，讓使用者可以利用瀏覽器來進行學習。數位教材依其呈現 ...

數位教材是多媒體內容整合與呈現的一種型式，以目前的趨勢來看，最. 常見的數位教材都製作成學習者能夠瀏覽與互動的網頁（Web page），在數.

數位教材的定義，簡單來說就是「透過螢幕觀看的教材」，多配合電腦、智慧型手機、平板等裝置使用。約20年前開始急速發展，現今已成為多數企業為提高業務及培訓效率所 ...

行之課程；且必須是已授課完成所有之科目教學活動內. 容。數位教材：獨立完整之網路教材，不得混合搭配教科書、. 錄影音帶、光碟、或 ...

陳出新；然而由於數位教材的設計理念深受學習理論影響，因此本文擬. 從學習理論談數位教材設計的考量因素 ... 對於此一定義，認知心理學家提出完全不同的主張，他們認.

功關鍵因素；第五章先介紹數位教材開發與教學設計的概念之後，並提到數位教材的 ... 從上述可知，數位學習的定義很廣，從單純使用電腦光碟，到使用網際網路來進行學.

綜上所述，本研究對於數位學習之定義，是採取數位學習國家型科技計畫之. 定義，所謂數位學習（e-Learning）是以數位工具，透過有線或無線網路，取得. 數位教材來進行 ...

二、本要點之數位教材定義：. (一) 須為系統性數位教材，即多個相關或連續主題之數位教材組合(可. 包含多個 ...

在網路教學中使用的多媒體數位化教材，其格式的定義. 上不同於CAI 的套裝數位學習內容，而是「串流格式. （Streaming-Based）」之多媒體互動式學習工具。