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教育社會學的研究內容. 1.探討教育與社會之間的關係. 社會變遷與教育改革; 社會階層、社會流動與教育; 教育機會均等; 教育與文化、政治、經濟、社區. 2.運用社會學的 ...

學習筆記共享服務〜Clearnote〜超過30萬本筆記可供大學、高中和國中學生使用。獲得學習協助，包括考試準備、入學考試準備以及課堂預習、複習的摘要筆記。在Q&A 部分， ...

教育社會學之發展與主要理論. 教育社會學之定義. 探討及瞭解教育和社會的關係；例如：教育與社會變遷、社會階層、族群、性別、文化、政治、經濟的關係; 運用社會學的 ...

①社會變遷與教育改革；②社會階層、社會流動與教育；③教育機會均等：性別與族群；④教育與文化；⑤教育與政治；⑥教育與經濟；⑦學校與社區。（2）運用 ...

（一）任何社會皆有其社會需要，教育制度的功能即在滿足社會需求，因此從功能主. 義的觀點，涂爾幹認為教育制度與其他社會制度一樣具有維繫社會生存的目. 的。（二）教育 ...

4. 班級社會學（教室俗民誌）成為研究的重點。【教育知識社會學】(Sociology of Educational Knowledge) 1. 人是所處世界的創造者，主動建構知識。

指的是以社會結構、社會整體變遷，和社會制度等面向為主的研究，這類社會學家有興趣的題材包括整體政治經濟變遷模式、經濟和階級結構，甚至歷史或跨社會比較研究等。

惟因篇幅甚多，故先從教育社會學的基本觀念，以及結構功能學派及衝突學派等重要 ... 理論重點在社會變遷的解釋，且衝突理論在今日美國社會學的地位與聲望乃是建立在 ...

教育社會學的性質意義一、是一門介於教育學與社會學的邊際性學科。二、運用社會學觀點分析教育制度 ... B. 理論重點：學校教育的功能在文化資本輸送過程所扮演的角色。

972教育社会学笔记&重点整理 · 1.特徵 (1)對立與衝突 (2)變遷 972教育社會學筆記&重點整理木星請熟記各圖表與下述之精要。有整理代表有唸，但並不代表必考。請準教師還是 ...