低年級音樂教案、拍子教案、國小音樂教案在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說
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國小身心障礙教育特殊領域教學設計-跟著音樂咚吱咚吱-節奏遊戲 ... 託國立嘉義大學辦理「103 學年度國民小學及學前特殊教育教案演示競賽活動」，經評審入選後，.
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十二年國民教育新課綱教案設計 ... 而音樂節奏和律動是人類在藝術體驗上最基本 ... 學習或生活情境中隨時感受律動和節奏的快樂，培養兒童在音樂與表演藝術的基礎，並 ...
低年級音樂教案在藝術音樂授課教師:張文瓊 - 高雄市中山國中公開觀課紀錄的討論與評價
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低年級音樂教案在音樂活動的討論與評價
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低年級音樂教案在黃裕翔的音樂課的討論與評價
節奏 好好玩. 台中市光明國中／退休音樂教師蔡淑玲. 【奇妙相見歡】. 裕翔的彈奏與口技表演讓學生嘆為觀止。閃亮說：他與裕翔就是因為玩音樂而成為好朋友，今天也要帶 ...