人際互動 衛教、社交互動技巧、社交技巧 文獻在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說
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精神疾病導致日常生活中嚴重的殘餘症狀，社交技巧的障礙和適應能力. 降低，無法持續就業或維持人際間互動的困難，藥物可以改善正性症狀（如：. 幻覺和妄想），但無法有效的 ...
人際互動 衛教在運用社交技巧訓練於情感思覺失調症患者之護理經驗的討論與評價
之整體性評估，確立個案之睡眠型態混亂、社交互動障礙與思考過程紊亂三項護理問題。 ... 少2Kg，故8/9 協助個案更換軟質餐並衛教至活動室用餐，8/14 觀察個案可進食2/3 ...
人際互動 衛教在精神病人之人際技巧訓練 - 臺北榮總護理部健康e點通的討論與評價
二、精神病人的人際互動障礙表徵？ 精神病人常因疾病症狀導致社交技巧欠缺、適應能力降低或殘餘症狀所致之人際退縮和溝通不良而出現障礙， ...
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人際互動 衛教在首次住院思覺失調症患者之護理經驗 - 中華醫事科技大學的討論與評價
估收集資料後，確立其護理問題為：知覺感受變異/幻聽、社交互動障礙、與知識缺失 ... 從行為的個別治療增進其對疾病、藥物認識，如：每日給藥時，衛教其藥物顏色、外觀 ...
人際互動 衛教在護理科-精神病人社交技巧訓練| 特殊專區 - 衛生福利部朴子醫院的討論與評價
製作日期：民國101年3月24日內容來源：朴子醫院護理科 行政院衛生署朴子醫院社交技巧訓練訓練的效能人際互動中，常會出現對方不友善的反應，在社交技巧訓練中，也會讓 ...
人際互動 衛教在運用治療性遊戲於類思覺失調症青少年社交互動障礙之照護經驗的討論與評價
面整體性護理評估方式收集資料，確立個案有社交互動障礙、感覺與知覺紊亂、焦慮 ... (2) 4/14衛教當受到妄想干擾而影響情緒.
人際互動 衛教在精神科護理問題的分析與處理的討論與評價
社交互動障礙 ：指個人的社交情形不足、過多或不良. 評估：1. ... 和病人討論及提醒病人與人互動的缺失；如：××，不可對女病友毛手毛腳。 ... 三）給予藥物治療的衛教.
人際互動 衛教在精神分裂患者職業復健之社交技巧訓練 - 長庚醫院的討論與評價
... 性的精神疾病，會因發病時間越久，病程的進展越呈慢性化的傾向，其殘留的負性症狀常常導致病患的人際關係退縮、社交互動障礙、社會適應困難等社會功能障礙問題。
人際互動 衛教在我家有個精神疾病患者......淺談精神疾病患照顧者之負荷的討論與評價
建華（化名），現年27歲，自小成績優異，但不喜歡與他人互動，對群體生活容易感到恐懼沮喪。當兵前，還可以維持基本淡薄的社交互動；當兵過程中常向父母表示無法與同袍 ...
人際互動 衛教在自閉症類群障礙症社交互動技巧衛教單張 - 台中榮總的討論與評價
自閉症類群障礙症. 社交互動技巧衛教單張. 邱惟雅徐玉容楊政賢 ... 「模仿」孩子行為來與孩子互動。 C.擴展：當孩子開始注意到大人行為後，即可試著介入孩子固定遊戲.